La respuesta de la UCA a una charla sobre solidaridad
- A.CHULIAN
- 11 abr 2017
- 2 Min. de lectura
Alumnos y profesoras de Ciencias de la Educación se solidarizan con el Foro Ciudadano por el Río San Pedro tras la charla que desde la entidad les ofrecieron.
El pasado miércoles, el Presidente del Foro Ciudadano por el Río San Pedro, Ángel Galán y la Secretaria General, Ana Chulián, visitaron la Facultad de Ciencias de la Educación para dar una charla a los alumnos sobre la importancia de la solidaridad con los menos favorecidos y el papel fundamental que desempeña el voluntariado en las acciones solidarias.
La iniciativa partió de una profesora que se puso en contacto con los miembros del Foro propiciando esta visita a las instalaciones del centro universitario.

Tras una breve exposición sobre los orígenes del Foro, su trayectoria a lo largo de los últimos años así como las acciones que se hacen en la actualidad, sirvieron de introducción para abordar la importancia del voluntariado a la hora de llevar a efecto cualquier acción solidaria. Entre estas acciones,se destacó el papel fundamental que desempeña el Banco de Alimentos que, en conjunción con el propio Foro, dan atención especial a unas 130 familias afincadas en la barriada del Río San Pedro.
La respuesta de los alumnos de Ciencias de la Educación se hizo patente con un acto solidario de apoyo a estas familias aportando su grano de arena para conseguir alimentos que no suelen incluirse en los lotes que se reparten.
Una campaña llena de colorido haciendo visibles los paneles expositores, parapetan la caja en la que, el que lo desee, puede dejar su donación y cuya recopilación se sumará a los alimentos que el Banco de Alimentos aporta periódicamente. Un gesto voluntario por parte de los jóvenes alumnos que se sabrá valorar en la Barriada.
Así mismo, desde el Foro Ciudadano por el Río San Pedro, agradecen este gesto al alumnado y a las profesoras que han dejado patente que la solidaridad forma parte de nosotros y que sólo hay que despertarla concienciando mediante el conocimiento y la información.



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